皇马注册 > 最新动态 >

图片

大家好，这里是曲奇。这个视频是2023年12月的知识星球作业讲解。

这个月的作业和上个月强相关。

上个月的作业是地点寓意嘛。没看过的小伙伴可以先看看那篇。

【世界观塑造】在小说中设定一个有内涵的寓意地点（23年11月限时作业讲解）

这个月的作业，就是在有意义的地点上，发生一件和寓意相反，或者相斥的事。

这是黑色幽默或者反讽的常见手法，比如在神庙肮脏交易，在医院害人，在旅行地标示威或打仗……

请使用上个月建立的寓意地点，如果没有参加上个月的限时作业，可以使用其他作品中自己喜欢的地点。然后在里面写一个相反的事件。

（如果更进一步，打算挑战高难度作业。请使用明面上和地点意义相合，但背地里相反的事件。比如冠冕堂皇的肮脏交易，人物还可以在里面大放厥词，说着好听话。这将会更有反讽效果。）

首先，这是一个本身就很难的作业。而且因为种种原因，变得更难了。

主要难度在……这次的作业和上个月的作业是联动的。但是因为地点寓意作业本身没有布置清楚，所以上个月的作业本身就有瑕疵。就很难接着往下写。

所以大部分都是直接另开一个作业重新写……这就很尴尬了。是我很尴尬，不是写作业的小可爱尴尬hhhh。

而且这种抽象的作业，最容易出的就是——寓意对不上。

比如有个小伙伴写在主角在教堂里面干活，干着干着发现里面有个大黑帮。杀了好几个反对他们，想逃跑的人。而且还把主角囚禁在里面了。

那么看起来确实有好与坏。安全与危险的对立。但是对于主角体验到的来说，黑帮那一面寓意着“囚禁”，但教堂本身并不寓意“自由”。所以就会不完全对得上。

对于特别敏锐的读者来说，可能会感到有些变扭。不过整体来说问题也不算太大。

作业完成的效果，还是比较好的。只要有个大致的思路，这样的写作技巧大体看起来还是牛逼哄哄的。特别是从短篇的设计来说，有设计和有技巧总比没有要好。所以才会希望给大家介绍更多技巧。

好了，本期的作业讲解就是这样。我们下期再见。

本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请点击举报。